Mind Manager

Es el software más moderno, potente y avanzado para visualizar, capturar, organizar, compartir ideas e información. Se integra con todos los programas de Office.Junto con metodologías de gestión avanzadas multiplica la productividad personal, profesional o empresarial. Tiene un reconocido uso en el sector empresarial y en el mundo académico.
MindManager permite convertir sus ideas en mapas de acción, visualizarlos y gestionarlos a través de un diagrama de GANTT.

• Representar información compleja en forma visual, lo cual se traduce en ahorro de tiempo, mayor comprensión y mejores planes

• Tomar decisiones más rápido, con mejor información y desde una perspectiva integral

• Acelerar y facilitar el trabajo en equipo

• Compartir conocimiento fácilmente, convirtiéndolo en planes de acción

• Lograr consenso y claridad de objetivos y planes entre todos los involucrados

• Acelerar la capacidad de aprendizaje

Redes Semánticas
USO DE IMAGENES Y MUSICA CON DERECHO DE REPRODUCCIÓN LIBRE

MindManager proporciona a los profesionales una mejor forma de dominar la sobrecarga de información, conceptualizar los brainstorming, desarrollar estrategias y simplificar la planeación de proyectos y comunicar sus resultados. Los mapas en MindManager proveen un marco visual intuitivo para organizar y priorizar el trabajo.

Beneficios profesionales y personales

MindManager genera beneficios para su productividad al permitirle:

Es una forma de representación de conocimiento lingüístico en la que los conceptos y sus interrelaciones se representan mediante un grafo. En caso de que no existan ciclos, estas redes pueden ser visualizadas como árboles. Las redes semánticas son usadas, entre otras cosas, para representar mapas conceptuales y mentales.

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En un grafo o red semántica los elementos semánticos se representan por nodos. Dos elementos semánticos entre los que se admite se da la relación semántica que representa la red, estarán unidos mediante una línea, flecha o enlace o arista. Cierto tipo de relaciones no simétricas requieren grafos dirigidos que usan flechas en lugar de líneas.

Los responsables de los primeros esquemas de representación formalizados fueron Quillian (1968) y Shapiro & Woddmansee (1971). Los esquemas de redes semánticas tienen una fundamentación psicológica muy sólida

CREATIVE COMMONS

Creative Commons (CC) es una organización no gubernamental sin ánimo de lucro que desarrolla planes para ayudar a reducir las barreras legales de la creatividad, por medio de nueva legislación y nuevas tecnologías. Fue fundada por Lawrence Lessig, profesor de derecho en la Universidad de Stanford y especialista en ciberderecho, que la presidió hasta marzo de 2008.

 Tiene por objetivo traducir tanto idiomática como legalmente las licencias Creative Commons a las diferentes jurisdicciones alrededor del mundo. Este trabajo está liderado por Diane Peters y por equipos de voluntarios en los diferentes países.

Actualmente cuenta con 28 países que están en proceso de traducción de las licencias, aunque se sabe que más de 70 países están interesados en comenzar a colaborar para alcanzar sus respectivas versiones y capítulos locales.

USO DE IMAGENES Y MUSICA CON DERECHO DE REPRODUCCIÓN LIBRE

Una  “web site” posee varios elementos suceptibles de ser protegidos mediante el derecho de autor

Obras literarias: El contenido de la mayoría de las páginas en Internet presentan aportes catalogados  como obras literarias.  El Glosario de la OMPI define a las obras literarias como “un escrito de gran valor desde la perspectiva de la belleza y efecto emocional”, en tanto desde el punto de vista del derecho de autor, se entiende como “obra literaria” a todas las formas de obras escritas originales, sean de carácter literario, científico, técnico o meramente práctico, prescindiendo de su valor y finalidad (Glosario de derecho de autor y derechos conexos, voz 146) A título de ejemplo podemos enumerar las creaciones literarias clásicas (libros de texto, poemas, ensayos, novelas, etc.) y las no clásicas (recetas, prospectos farmacéuticos, almanaques, etc.).

En un sitio podremos encontrar múltiple información escrita, memorias descriptivas, modelos de escritos, el índice, comentarios, instrucciones para navegar en el sitio, los cuales representan, en la medida que resulten aportes originales, obras literarias protegidas por el derecho de autor.

Con respecto a las obras literarias tradicionales desde hace poco tiempo se posibilitó el acceso vía Internet de novelas enteras de autores reconocidos mundialmente, ya sea en forma gratuita o con el pago de un precio mediante la utilización de una tarjeta de crédito  (3). En el ámbito jurídico cada vez existen más portales con una gran cantidad de colaboraciones doctrinales, comentarios a fallos, recopilaciones de diversa información (como otros sitios jurídicos) donde recurren cada vez más los profesiones del derecho

SEGURIDAD EN LAS REDES SOCIALES

La privacidad en las redes sociales es de vital importancia, decidir en que red social estar para muchos usuarios ES todo un reto. Los ajustes de privacidad, el acceso a información que no queramos compartir pero las Redes Sociales no son las culpables, como se tiende a apuntar.

Para aumentar nuestar sewguridad en una red social podemos hacer muchas cosas entre ellas:

-no aceptar invitaciones de personas desconocidas

-no mandar invitaciones de amistad a cualquier persona.

-escribir una contraseña un poco complicada de adivinar

-cumplir con todos los requerimientos de seguridad de la red -evitar dar la contraseña a otra personas

-no dar demasiada información en nuestra red social

ESTRATEGIA DE TRABAJO COLABORATIVO

En este sentido podríamos decir que en la actualidad las redes sociales son un elemento muy importante y útil para que los maestros trabajen con los estudiantes. Un maestro puede enviar tareas, agregar al algo que se olvidó a un deber o simplemente estar en contacto con un estudiante con algún estudiante, o preguntar a sus alumnos como le gustaría que se desarrolle la clase ya que para los jóvenes más fácil es decir las cosas cuando están en frente de un computador que en frente de una persona.

RED SOCIAL

Las redes sociales son estructuras sociales compuestas de grupos de personas, las cuales están conectadas por uno o varios tipos de relaciones, tales comoamistad, parentesco, intereses comunes o que comparten conocimientos.

HISTORIA Los precursores de las redes sociales, a finales del siglo XVIII incluyen a Émile Durkheim y a Ferdinand Tönnies. Tönnies argumentó que los grupos sociales pueden existir bien como lazos sociales personales y directos que vinculan a los individuos con aquellos con quienes comparte valores y creencias. Durkheim aportó argumentando que los fenómenos sociales surgen cuando los individuos que interactúan constituyen una realidad. Georg Simmel a comienzos del siglo XX, fue el primer estudioso que pensó directamente en términos de red social. En otros lugares, distintos académicos desarrollaron un trabajo independiente significativo: científicos sociales interesados en aplicaciones matemáticas. En la década de 1970, se constituyó un grupo de sociología orientado al análisis , argumentando que ver el mundo desde la óptica de las redes sociales ofrece un apalancamiento más analítico.

LISTA DE REDES SOCIALES:

FACEBOOK, TWITTER, MYSPACE, NING, TAGGED, MY YEARBOOK, MEETUP, BEBO, MULTIPLY, ORKUT, BADOO, DELICIOUS, OPENDIARY, HI5, FLICKR, MYLIFE, HABOO, SONICO, FRIENDSTER,Classroom 2.0,Linkara,Wamba,Spaniards,Redpizarra,Netlog,Nocturnar.com.

REDES SOCIALES MÁS UTILIZADAS

FACEBOOK, TWITTER, MYSPACE,FRIENDSTER,OPENDIARY, HI5, FLICKR.

¿QUE RED SOCIAL UTILIZO?

Yo utilizo FACEBOOK y sus características son: Necesitas ser usuario para firmar Tiene un máximo de favoritos Puedes subir música Tiene foro Tiene chat Tiene blog Puedes subir vídeos Fusión de contactos Actualizaciones de estado Artículos publicados

Principios Fundamentales del Uso del Correo Electrónico Es posible enviar cualquier tipo de archivo por correo electrónico (textos, imágenes, enlaces URL, y videos), sin embargo, hay que tener cuidado pues el servidor puede tener un límite de tamaño por correo electrónico es decir no muy extenso. En muchos aspectos, el correo electrónico o e-mail se utiliza para enviar cartas u otra información a gente conocida. El correo electrónico se envía a través de una red de ordenadores al ordenador que utiliza la persona a quien va dirigido. El correo electrónico se emplea mayormente para los mismos propósitos que el correo postal, excepto para enviar objetos físicos. Incluso es mejor que el correo postal: ya que éste no invierte días sino solo unos segundos. En su uso: Cuando se abre un software de correo electrónico, aparece un cierto número de. Los nombres varían según el software: Entrante, Bandeja de entrada: Es aquí donde se reciben los correos electrónicos. Bandeja de salida, Enviados: Estas son copias de los mensajes que se han enviado. Eliminados, Basura: Esta es la papelera, es decir, donde quedan los archivos eliminados. Carpetas: Estas son las carpetas donde en las que se pueden archivar correos electrónicos Como, con toda seguridad, alguna vez has escrito cartas, te será fácil entender el correo electrónico pensando en las similitudes que tiene con el correo postal. En efecto, cuando tienes intención de escribir a alguien conocido, para comunicarle alguna cosa, el proceso que sigues es tan simple como: 1. Escribir la carta en un papel. 2. Poner su nombre y dirección en un sobre. 3. Introducir la carta en el sobre y meter ésta con sus sellos en un buzón. Utilizar el correo electrónico es igual de simple, y supone exactamente los mismos tres pasos: 1. Escribir el texto del mensaje electrónico en un ordenador. 2. Incluir la dirección de correo electrónica de la persona a quien va dirigido. 3. Y… enviar tu mensaje

Valores que se desarrollan en una comunicación epistolar electrónica. En la antigüedad las cartas cumplían una función mucho más profunda; representaban el salto alegre del corazón adivinando las sentidas palabras, las historias del ausente, las aventuras en tierras lejanas, lo mucho que extrañaba las miradas, los besos, el simple roce de una mano. En las últimas décadas el ciudadano ha empezado a escribir como nunca antes. La introducción del internet a nuestras vidas ha llevado a volver al género epistolar, como sinónimo de envío de mensajes, cartas pero expresados en códigos actuales. El correo electrónico; las redes sociales; los blogs y los mensajes de móvil, implican tener que escribir prácticamente a diario pero han contribuido al deterioro de nuestro lenguaje y el desarrollo de las deficiencias ya que se han vuelto mas notorias las faltas de ortografía, falta de tildes, mala puntuación; sintaxis incorrecta, etc. Actualmente todo resulta muy práctico, no hay tiempo que perder si estas chateando al mismo tiempo con cinco amigos, o más bien conocidos, pero se está perdiendo el verdadero sentido y la emoción que se sentía antes al redactar una carta.

Validación de Información. Existen ciertas técnicas para validar información con el objetivo de identificar algún error o fraude, algunas son:  Verificar que la información sobre los domicilios se ajuste a una base geográfica común.  Realizar pruebas automáticas de calidad para verificar si los datos de ciudadanía declarados satisfacen los criterios de elegibilidad.  Verificar si el deletreado de los nombres consta en una lista estándar.  Comparar si el número de lectores registrados en una página excede el número de personas capaces de vivir en ella.  Al digitalizar firmas, fotografías o huellas digitales, verificar electrónicamente si estos pertenecen a una base de datos.

. Fuente primaria. Una fuente primaria es un documento considerado como material de primera mano respecto a aquello que se desea investigar. Puede ser fuente primaria un relato de algún testigo presencial de un evento importante, pero también se puede añadir objetos físicos: artículos periodísticos, cartas o diarios personales. Lo que distingue una fuente primaria de una fuente secundaria es, que la fuente primaria estudia aspectos directos relacionados con la historia, mientras que una fuente secundaria es generalmente una descripción histórica construida a partir de fuentes primarias

Contrastación de Ideas. El contraste de una idea es una comparación que se hace de una idea con otra. Se entiende por contrastación a la concordancia que existe entre el enunciado de una experiencia y la reacción ante la experiencia. La contrastación pasa por tres momentos que son: * Lógica * Técnica * Científica. La verificación lógica es la prueba de coherencia de los enunciados, es decir, reconocer si estos son coherentes y no contradictorios. La verificación técnica es el uso de las herramientas de análisis y tecnológicas disponibles en el momento para comprobar los enunciados. La verificación científica corresponde al conjunto de hipótesis que conforman el trabajo de investigación.

Autobilbiografia Alexander González 1° b

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